Los Errores y la Mente Subconsciente

Los errores

Los errores que se cometen en la vida hacen parte del aprendizaje que necesita el ser humano para crecer y desarrollarse. Y la mente subconsciente debidamente entrenada permite encontrar nuevos recursos para corregirlos y superarlos, de otra forma cuando esta se halla mal alimentada o descuidada se convierte en un serio obstáculo para sobreponerse y aprender, por lo cual muchas personas en el mundo ven su vida de color negro y con poca o ninguna esperanza para tener una vida de calidad.

Cometer errores y superarlos es un tema de gran importancia para el desarrollo personal a través del uso adecuado de la mente subconsciente, sin embargo esta no es la filosofía de los sistemas educativos tradicionales que ven los errores como una forma de mostrar ineptitud, falta de inteligencia y bajo sentido de adaptación.

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La Mente Subconsciente y el Condicionamiento Social

Condicionamiento social

Vivimos en un mundo donde se sigue un patrón definido de pensamientos y acciones a nivel comunitario, el cual se conoce como condicionamiento social y la mente subconsciente es la encargada en la gran mayoría de las personas de seguir y hacer cumplir esa programación mental para copiar un estilo de vida establecido por otras personas y la sociedad de forma casi simétrica o idéntica.

Recordemos la definición que hemos dado a lo largo de varios artículos acerca de la mente subconsciente como: “programa de actos, pensamientos y/o emociones repetidas que ejecuta acciones en cualquier persona y que obliga a seguirlos haciendo”.

Esta definición pone de manifiesto la importancia que tiene para una persona el vigilar que tipo de pensamientos y acciones adquiere de su medio ambiente y qué consecuencias tiene para su vida con ello.

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La Mente Subconsciente y la Educación de los Hijos

EDUCACION DE LOS HIJOS

La mente subconsciente es sin duda alguna el instrumento más sensible, delicado y peligroso en la educación de los hijos y de acuerdo con la programación mental que recibe en actos y pensamientos repetidos, y emociones genera comportamientos permanentes, buenos o malos en el niño, luego en el adolescente y más tarde en el adulto afectando familias, comunidades y sociedades.

Los hogares o familias son la primeras escuelas de la sociedad y son las células más importantes para el desarrollo mental y emocional de los hijos y es ahí donde a partir de los valores morales y hábitos de vida que tienen los padres, los menores reciben e imprimen toda esa influencia directa en su mente subconsciente que más temprano o tarde traducirá ese ejemplo en acciones ante su medio ambiente personal y ante la sociedad. Leer más